新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案【研优卷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在做对比实验时，我们可以改变（??）条件。

A.一个????B.两个????C.三个

2.人们为了延长鱼的保存时间，将鱼放入大量冰块中，这么做（??）。

A.冰融化时会向周围释放热量，降低鱼的温度

B.冰融化时会向周围吸收热量，降低鱼的温度

C.没有任何科学依据

3.在测量空气质量实验过程中，子轩发现皮球很小，无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下，他应该（??）。

A.换用更大的皮球

B.先测量20筒空气的质量，然后通过计算得到100筒空气的质量

C.换一个大的打气简

4.如图所示，小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为（??）。

A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄

5.通常情况下，当水的温度下降到（??）时开始结冰。

A.10℃????B.100℃????C.0℃

6.天气预报制作过程的第三步是（??）。

A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报

7.装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（??）。

A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

8.最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在（??）。

A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分

9.蒸发皿需要放在（??）上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

10.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

二.填空题(共10题，共56分)

1.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

2.100毫升水中大约能够溶解（???）克食盐。

3.风向是（???）吹来的方向，通常用（???）个方位描述。

4.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

5.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈（???）现象，沸腾过程中水的温度（???）（填“会”或“不会”）发生变化。

6.用塑料袋装一袋空气，里面的空气和35枚大头针同重，空气的体积（???），大头针的体积（???）。（填“大”或“小”）

7.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

8.（???）是记录每天各种天气现象的表格。

9.做风的模拟实验需要用到的材料有（???）、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、（???）和纸条。

10.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（??）

2.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

3.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

4.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（??）

5.空气不可扩张。（??）

6.水的不同形态之间是可以相互转化的。（??）

7.在记录天气日历时，周末或放假可以不记录。?（??）

8.降水的种类只有下雨这一种。（??）

9.由于各种雨量器的大小不同，同一地区测得的降水量也不同。（??）

10.气象学家把风速分为了12个等级，最大风力是12级。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

2.请你说一说风对生活的影响。

3.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

4.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢