新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（预热题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于描述晴天特征的是（??）。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

2.冰融化成水后，体积会（??）。

A.变大????B.变小????C.不变

3.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（??）。

A.爆炸????B.结冰????C.泄漏

4.要想知道下了多少雨，可以使用（??）测量。

A.雨量器?????B.气温计?????C.风向袋

5.冰激凌里的水的形态是（??）。

A.固态?????B.气态?????C.液态

6.夏天的某个下午，小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，这些云预示着接下来可能会（??）。

A.下雨????B.阴天????C.晴天????D.多云

7.下列方法中，能加快水蒸发的是（??）。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

8.下列有关酒精灯的操作正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

9.下列（??）?方法能使方糖溶解得最快。

A.水温30℃????B.水温30℃????C.水温60℃

10.下列叙述中，描述短时间内天气状况的有（??）。

①广州昨日狂风暴雨，台风肆虐

②我国降水集中在夏季

③北京春季多风沙，秋季凉爽

④夜来风雨南，花落知多少

A.①②????B.②③????C.①④

二.填空题(共10题，共46分)

1.空气受热后（???），比同体积的冷空气（???），就会（???）

2.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

3.正是由于（???）具有这种特性，动物、植物和人类才能够生存在地球上。

4.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要（???）或去（???）参观。

5.测量气温的工具叫（???），常用的温度单位读作（???）。

6.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

7.天气的冷热程度可以用（???）的高低来表示，需要用（???）来测量。

8.风向指（???）南风是由（???）向（???）吹来的风。

9.可以用（???）、（???）切碎等方法加快物质的溶解速度。

10.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（???）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（???）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用天平可以测量空气的质量。（??）

2.空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（??）

3.今天全国各地的天气都一样。（??）

4.空气的质量和同体积的水、石头相比较，石头最重。（??）

5.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（??）

6.当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。（??）

7.东南风是吹向东南的风。（??）

8.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。（??）

9.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同，应以气象台的为准。（??）

10.水的液态和固态能互相转化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

2.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

5.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

七.综合题(共3题，共19分)

1.写出酒精灯各部分的名称。

1.（?????）2.（?????）3.（??????）4.（?????）5.（?????）

2.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水，按温度从低到高排列为______