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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷(考试直接用)word版.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷(考试直接用)word版.docx

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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?(??)

A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下

2.现在是梅雨季节,今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米,这一天乌鲁木齐市区的降水量等级属于(??)。

A.小雨????B.大雨????C.特大暴雨

3.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是(??)。

A.气象?????B.天气?????C.气候

4.下列关于温度表的说法正确的是(??)。

A.从刻度0向下温度越来越高?????B.从刻度0向上温度越来越低?????C.从刻度0向下数据越来越小?????D.从刻度0向上温度越来越高

5.形成风的直接原因是(??)。

A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照

6.在气温计上没有标记的是(??)。

A.单位符号?????B.刻度?????C.使用说明

二.填空题(共6题,共24分)

1.云的种类有(???)、(???)、(???)。

2.温度通常用(???)来表示,测量温度的仪器叫做(???)。

3.想要测量儿童节这天的气温,应该选择用(???)测量。

4.风向通常用(???)个方位来描述,从东南方向吹来的风是(???)风。

5.气象学家通常把云的形态分为(???)、(???)和(???)。

6.气象站里气温的测量是在(???)里进行的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用手捂住气温计的玻璃泡,液面会上升,放开后,液面不动。(??)

2.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(??)

3.使用温度计测量气温时,要将温度计放在阳光照射到的地方。(??)

4.利用天气日历,我们可以方便地分析一段时间的天气变化。(??)

5.天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(??)

6.天空中的云总在不断地变化着。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.简答题(共4题,共23分)

1.请你说说风向的种类。

2.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

3.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

4.用气温计测量气温需要注意什么?

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共16分)

1.根据一天的气温记录表,画出气温变化柱状图,并回答后面的问题。

(1)用铅笔画出柱状图。

(2)你从气温变化柱形图中获得了什么信息?(至少写出三条)

2.下表是某日我国部分城市的天气预报。

(1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是(???),最高气温(???),最低气温(???)。

(2)从表中可以看出,这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要(???)(填“高”或“低”)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.D

5.A

6.C

二.填空题

1.积云;层云;卷云

2.℃;温度计

3.气温计

4.八;东南

5.层云;积云;卷云

6.百叶箱

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.东风,西风,南风,北风,东南风,东北风,西南风,西北风。

2.晴天。

3.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。

4.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.(1)如下图:

(2)①一天的气温是先上升后下降。②清晨的气温最低。③下午14时气温最高。④最高气温和最低气温之间相差10℃。

2.晴;32℃;23℃;低

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