教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷附完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图①-④，制作一面风旗，根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断，其说法正确的是（??）。

A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动，表示无风，风速等级为0级????

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动，表示大风，风速等级为2级????

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动，表示微风，风速等级为1级

2.最高气温一般出现在（??）

A.上午10时?????B.中午12时?????C.下午2到3时

3.明明在江津区某小学上学，科学课上他测得室外温度如下图，此时气温计显示的是（??）。

A.12℃????B.－3℃????C.8℃????D.18℃

4.下列描述中，属于天气现象的是（??）。

A.冬暖夏凉????B.大雪纷飞????C.火山爆发

5.测降水量，我们得到数据后，读数时要带上单位（??）。

A.毫米?????B.厘米?????C.摄氏度

6.我们测量气温要选（??）的地方。

A.阳光直射处????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

二.填空题(共6题，共24分)

1.我们通常用（???）、（???）、（???）、（???）和风速等天气特征来描述天气。

2.同一时间、（???）的天气可能不一样。

3.如果当天24小时降水量是15.5毫米，则当天下的是（???）雨。

4.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的（???）。

5.温度是观察和记录天气的重要内容，常用的单位是（???）。用（???）表示。

6.风向指（???）南风是由（???）向（???）吹来的风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一天中，最高气温往往出现在中午十二点。（??）

2.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。（??）

3.天气总是在不断的变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。（??）

4.一天中气温最高的时刻在中午12点。（??）

5.我们自己测量气温时，每天测量的时间和地点要一样。（??）

6.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.简答题(共4题，共23分)

1.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

2.请简单描述气温计的使用方法。

3.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

4.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共13分)

1.根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是（???）。

3.7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是（???）℃。

4.预测19时的温度可能是（???）℃。

2.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.气温；云量；降水量；风向

2.不同地点

3.中

4.等级

5.摄氏度；℃

6.风吹来的方向；南；北

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.答：数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。

2.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。

3.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。

4.工具：雨量器。注意事项：将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数；读数时，视线要与液面平行；读数时要加上单位“毫米”。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.；先升高，后降低；8；示例：24

2.如下：