人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第二单元 综合性学习 君子自强不息 (5).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG综合性学习君子自强不息见习题B提示：点击进入习题12答案显示3B青年兴则国家兴，青年强则国家强。学校将围绕“自强不息”这一主题开展综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。【悟自强内涵】材料一：“自强不息”一词出自《周易》，原文是“天行健，君子以自强不息”，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。材料二：因为儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她没有向命运妥协，而是克服种种困难，考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志故事，感动了无数人。她因此入选了“感动中国2021年度人物”。材料三：习近平总书记指出：“中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族……新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神……”1.仿照示例，写出下表中诗文名句所揭示的自强不息精神的具体内涵。诗文名句内涵路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。(屈原)不畏艰难，求索不止长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白)①______________________自信自立，乐观积极诗文名句内涵千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑燮)②______________________不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。(荀子)③_______________________返回点滴积累，锲而不舍面对逆境，不屈不挠【知自强故事】2.活动中某同学想搜集一些有关自强不息的故事，你认为下列故事中，不合适的一项是()A．闻鸡起舞B．高山流水C．悬梁刺股D．断齑画粥返回B3.同学们在活动过程中被江梦南的事迹感动了，情不自禁地想到这句话：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”下面对关于这句话的书法作品赏析有误的一项是()A．作品1是楷书，笔画平正，结构整齐，启示同学们方正做人，勇挑重担。B．作品2是行书，结构简省，笔画连绵，洒脱奔放，让人联想到道德模范的英雄事迹。C．作品3是篆书，有象形性，形体平衡对称，笔画圆劲均匀，极具中国传统文化气息。D．作品4是隶书，横长竖短，整体略微宽扁，沉稳庄重，展现出君子的精神风貌。返回【点拨】作品2结构简省，笔画连绵，洒脱奔放，是草书，不是行书。【答案】B感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG