教科版科学三年级上册第一单元水测试卷各版本.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列变化中，不再是原来的物质的是（??）。

A.易拉罐压扁?????B.纸燃烧?????C.纸撕碎

2.水和冰的变化中，起作用的是（??）。

A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化

3.食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?（??）

A.水的温度????B.食盐颗粒大小????C.容器的材料

4.将糖块分别含在嘴里不动；用舌头翻动搅拌；边咬碎，边搅拌，其中溶解得最快的是（??）。

A.含在嘴里不动????B.用舌头翻动搅拌????C.边咬碎边搅拌

5.要想让食盐更快地溶解，下列方法最好的是（??）。

A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌

6.下列属于水和水蒸气的不同点的是（??）。

A.水有形状，水蒸气没有????B.水看得见，水蒸气看不见????C.水有颜色，水蒸气没有

二.填空题(共6题，共18分)

1.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用（???）吹。

2.洒精灯的火焰分为三个部分，（???）的温度最高，（???）温度最低。

3.分离沙水混合物的实验装置叫（???）。

4.使水结冰的方法是（???）。

5.我们通常用（???）法,分离水和沙子。

6.加快冰糖溶解的方法有（???）、（???）和碾碎。

三.判断题(共6题，共12分)

1.湿衣服被太阳晒一天就变干了，是因为衣服上的水被太阳吸收了。（??）

2.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

3.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（??）

4.在蒸发实验中，要用酒精灯的外焰来加热。（??）

5.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

6.冰融化成水后,体积比原来大了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共4题，共24分)

1.测量水温的方法是什么？

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.写出用温度计测量水温的步骤。

4.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

六.综合题(共3题，共26分)

1.两块大小一样的冰糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，哪个杯子中的冰糖溶解得快？请你设计一个实验来解决这个问题。

1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与（??）是否有关？

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

2.实验中保持相同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动

3.实验中不同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

4.在下面工具箱中选择有用的工具，并在括号内打“√”。

工具箱里有∶两块大小一样的冰糖（??）一根搅拌棒（??）

两个烧杯（??）热水和冷水各20毫升（??）三脚架（??）

2.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——（??）——（??）——（??）和（??）。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

3.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.灯帽；嘴

2.外焰；焰心

3.过滤装置

4.受冷

5.过滤

6.加热；搅拌

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）手拿温度计的上端；（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的