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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.大雨24小时的降水量是(??)。
A.10-25毫米?????B.25-50毫米?????C.50-100毫米
2.空气颗粒之间的空隙(??),所以容易被压缩。
A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小
3.下面选项中,风级最大的(??)。
A.举伞步行艰?????B.带叶小树弯?????C.青烟随风飘
4.一个地区的气温是指当地的(??)。
A.大气的温度?????B.自然状态下水的温度?????C.土地的温度
5.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是(??)。
A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系
6.下列量筒的读数方法正确的是(??)。
A.??????B.???????C.??????D.
二.填空题(共6题,共24分)
1.气象工作者将气温计放在(???)内测量气温。
2.测量温度的仪器叫作(???);测量气温的叫(???),又叫寒暑表;测量体温的叫(???);测量水温的叫(???)。
3.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在(???)的空气中,让气温计保持干燥,等示数(???)后再读数,让视线与液柱的上表面相平。
4.用注射器压缩空气,压缩越大,使用的力就越(???)。
5.空气是一种(???)。
6.天气预报通过(???)、广播、(???)、网站、公共显示屏等向(???)发布和传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。(??)
2.可以用自己燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯。(??)
3.如果温度计的管子破裂,我们不可以随手把它丢掉。(??)
4.水变成水蒸气的过程中,产生了新物质。(??)
5.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
6.我们可以看到水蒸气。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
2.空气对人们的生活有哪些帮助?
3.说说气温计的使用方法。
4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
5.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
七.综合题(共3题,共28分)
1.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。
实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:
1.杯中的纸巾有没有湿?(???)。
2.这个实验结果说明了什么?
3.如果把杯子稍微倾斜一点,会看到什么现象?
实验二:一个针筒里装了同样多的水和空气,封住出口处,按压活塞。
(1)从实验现象中可以看到,(???)比较容易压缩,(???)不容易被压缩。
(2)如果撤去图上面的压力,活塞向(???)移动。这个现象说明(???)。
2.探究题。
一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。
(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是(???)。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向(???)。
(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为(???)(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为(???)(填“1”“2”或“0”)级。
3.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。
③把它们放到(???)和(???)的位置。
④2~3天后,观察两个杯子中水量的变化。
(2)观察到的现象:???????????????????。
(3)两个杯子出现不同现象的原因:???????????????。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.百叶箱
2.温度计;气温计;体温计;水温计
3.阳光照射不到且空气通畅;稳定
4.大
5.物质
6.电视;报紙;社会
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