2023-2024学年江苏省南京外国语学校高三3月份第一次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2023-2024学年江苏省南京外国语学校高三3月份第一次模拟考试生物试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．人体活细胞能对环境变化作出反应，下列叙述错误的是（）

A．长期低氧环境可能导致红细胞数量下降

B．长期缺铁可能导致血液中乳酸含量上升

C．不同信号可能引发同种细胞产生相同的效应

D．相同信号可能引发不同细胞产生不同的效应

2．腓骨肌萎缩症(CMT)是一种特殊的遗传病，其遗传方式有多种类型。某一CMT患者的母亲也患该病，但其父亲、哥哥和妹妹都不患病。下列相关分析一定正确的是（）

A．若该患者为男性，则该病为伴X染色体隐性遗传

B．若该患者为女性，则该患者的哥哥为隐性纯合子

C．若该患者的父亲是携带者，则其妹妹也是携带者

D．若该患者的母亲是杂合子，则该患者就是纯合子

3．下图是人体神经元细胞模式图，有关分析正确的是（）

A．④中的物质释放到⑤的方式是自由扩散

B．神经递质和其受体的化学本质都是蛋白质

C．若刺激A点，图B电表指针会发生两次反向的偏转

D．若抑制该细胞的呼吸作用，将不影响神经冲动的传导

4．以下呼吸作用在生活实际当中的应用，解释正确的是

A．酸奶“涨袋”是由于乳酸菌呼吸产生大量气体

B．伤口用纱布包扎有利于组织细胞有氧呼吸

C．用酵母发酵产酒初期可以适当通入空气

D．松土可避免植物根系有氧呼吸产生过多CO2

5．甲～丙表示真核细胞结构中发生的化学反应，下列有关说法错误的是（）

A．甲反应发生的场所也可以在此合成性激素

B．乙与丙都能产生大量ATP用于各项生命活动

C．甲反应形成的蛋白质在低温和食盐的作用下均不发生变性

D．若分离上述反应涉及的细胞器可用差速离心法

6．下列有关生物学研究和实验方法的叙述，不正确的是

A．采用标志重捕法调查种群密度时，若部分标志物脱落，则实验所得到数值与实际数值相比偏大

B．在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验

C．用纸层析法分离色素，滤纸条上的色素带颜色自下而上依次呈黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

D．“建立血糖调节的模型”采用的实验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型

7．下图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图（基因突变仅涉及图中1对碱基改变）。下列相关述正确的是（）

A．基因复制和转录过程中1链和2链均为模板

B．RNA聚合酶进入细胞核参加转录过程，能与DNA上的启动子结合

C．基因突变导致新基因中（A+T）／（G+C）的值减小而（A+G）／（T+C）的值增大

D．该基因1链中相邻碱基之间通过“一磷酸一脱氧核糖一磷酸一”连接

8．（10分）某实验小组将野生型小鼠的促甲状腺激素受体基因敲除后获得了促甲状腺激素受体缺失突变型小鼠，研究了不同浓度的葡萄糖刺激对野生型小鼠和突变型小鼠胰岛素释放量的影响，结果如图所示。下列相关叙述错误的是

A．突变型小鼠的血浆甲状腺激素浓度低于野生型小鼠的

B．敲除促甲状腺激素受体基因可能提高了胰岛B细胞对血糖的敏感程度

C．突变型小鼠体内血糖浓度较高会抑制胰高血糖素的分泌

D．突变型小鼠甲状腺激素的负反馈调节作用明显减弱

二、非选择题

9．（10分）某生态系统的部分食物网如下图所示，请回答：

（1）浆果、草、黑松位于食物链的起点，构成了第一营养级，也称____________营养级。该食物网共有食物链_________条，其中处于多个营养级的生物有_______种。

（2）该生态系统中的所有棕熊称为一个________，其在该生态系统中的数量增长方式应为_____增长。

（3）与棕熊直接取食浆果相比，鹿取食浆果，棕熊取食鹿（假设两种情形下浆果的量相等），棕熊所获得的能量更_______（填多或少）。

10．（14分）回答下列与“生物技术”相关的问题：

（1）生物技术是应用自然科学及工程学的原理，以________________作为反应器，将物料进行加工，以提供产品为社会服务的技术。例如，以_____________为反应器制酒，以______________为反应器制醋，以转基因的大肠杆菌为反应器生产_________________，以植物_________________为反应器生产试管幼苗。

（2）生物工程主要包括___________、发酵工程、蛋白质工程、酶工程和基因工程5中。其中，实施基因工程需要具备4个条件：___________、基因的分离、基因载体、__________。

（3）发酵技术就目前而言都是