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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是(??)。
A.杯中装着水?????B.杯中的水洒了半杯?????C.杯中有半杯液体
2.把冰块放入水中,会出现的现象是(??)。
A.沉入水底????B.浮在水面上????C.很快溶解
3.零下温度数值越大,表示(??)。
A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变
4.关于空气占据空间,下列说法错误的是(??)。
A.空气占据空间的大小是可以改变的
B.水和空气占据空间是可以相互转换的
C.用注射器按压水,水占据的空间是变化的
5.烧热水时,我们会看到“白汽”冒出,这是(??)。
A.壶内的水飞出来了?????B.壶内的水蒸气造成的?????C.空气中的水蒸气造成的
6.空调一般都装在墙的上部,是因为(??)。
A.热的空气会上升,冷的空气会下降?????B.为了美观?????C.节省空间
二.填空题(共6题,共18分)
1.风是由于(???)的流动形成的。
2.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。
3.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。(???)
A.两杯水样多
B.两杯水都是60℃
C.一杯水60℃,一杯水20℃
D.两块水果糖样大
E.一块完整,一块弄成粉末状
F.两块水果糖同时放入水中
G.两杯液体都不搅拌??
H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌
4.用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面(???)。
5.人们常用(???)来测量风的方向和用(???)来测量风的速度。
6.我们的地球被一层(???)包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.在测量空气的质量时,我们可以用石块代替豆子。(??)
2.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。(??)
3.为了更好地认识天气,我们使用网状图来研究天气。(??)
4.在一个空盒子里,空气只占据一半的空间。(??)
5.空气中含有水蒸气。(??)
6.雨量器测降雨量时单位要精确到厘米。(?)
四.连线题(共1题,共12分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
2.如何测量降水量?
3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
5.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
七.综合题(共3题,共27分)
1.探究题。
小明在测量一杯水的温度时是这样做的:
A.他手拿温度计中间有刻度的部位。
B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。
C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。
1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。
2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。
????甲?????????????????????????乙
3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。
2.实验探究。
1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是(???)。
2.在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。
3.用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到什么现象?请用图文结合的形式记录在下面的方框中。
3.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.空气
2.风向标;风力计
3.ACDFG
4.平行
5.风向标;风力计
6.大气圈;自然现象
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。
2.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读
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