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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.记录我们每天天气现象的表格叫做(??)。
A.天气表????B.气温表????C.天气日历????D.时间表
2.下列使用气温计测量气温的方法中,错误的是(??)。
A.把温度计放在地面?????B.待示数稳定后再读取?????C.视线与液柱顶端保持齐平
3.下列关于水蒸气的形状描述正确的是(??)。
A.没有形状????B.有固定形状????C.没有固定形状
4.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,(??)的温度最高。
A.焰心????B.内焰????C.外焰
5.一般情况下,水要结成冰,水温要达到(??)。
A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下
6.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒,使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是(??)。
A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发
二.填空题(共6题,共26分)
1.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。
2.搅拌、(???)、(???)等方法可以加快物质在水中的溶解。
3.我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在(???)中的自然现象。
4.原本平衡的小天平,往一端的皮球里面打入20筒空气后,另一端会(???),所以要放入红豆来调节,直到两端(???),此时放入的红豆质量和20筒空气(???)。
5.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会(???)成水。
6.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。
三.判断题(共6题,共12分)
1.两杯温度相同的水,它们蒸发的快慢也一定相同。(??)
2.温度计是玻璃制品,小心拿放,谨防破裂。(??)
3.孔明灯会飞的原理和热气球相同。(??)
4.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(??)
5.不同地区的空气冷热不同就会形成风。(??)
6.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将常见温度与对应数值用线连起来。
人体正常温度?????100℃
水沸时的温度?????50℃
水开始结冰时的温度??37℃
夏天室内温度????30℃
阳光下水泥地面的温度?0℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你再举一个空气占据空间的例子。
2.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
3.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
4.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
5.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
七.综合题(共3题,共21分)
1.完善下列表格。
2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。
3.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点,你也可以跟着小明一起来做一做。
1.如图1所示为实验所需材料,小明把蜡烛点燃后,盖上玻璃杯,观察到的现象是(???)。
2.小明在小蜡烛的两旁,玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币,点燃小蜡烛,使烛焰燃烧稳定后,盖上玻璃杯,如图2,所示。这一次观察到的现象是(???)。
3.这个实验说明(??)。
A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形成风
4.你认为需要把杯子垫到多高,蜡烛才可以一直保持燃烧,请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中,接着做一做,并试着解释一下原因。
我的解释:?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.蒸发;凝结
2.加热;切碎
3.大气圈
4.上扬;平衡;相等
5.吸收;凝结
6.0;液;固
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.气球膨胀。
2.因为空气的质量比较小。
3.燃料燃烧使周围空气的温度升高,从而排出孔明灯原有的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。
4.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变
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