2024_2025学年新教材高中政治第3单元全面依法治国第8课第3框法治社会教案部编版必修3.doc

PAGE

11-

第三框法治社会

学习任务

核心素养

1.描述与分类：明确法治社会的内涵和要求。

2．解释与论证：理解法治社会的意义。

3．推测与选择：明确建设法治社会的具体要求。

4．辨析与评价：建设法治社会的目的不是全民守法。

1.政治认同：理解、支持、认同我国的法治社会建设。

2．科学精神：明确法治社会的内涵、意义和要求。

3．法治精神：树立法治意识，自觉学法、信法、用法。

议题一|法治社会的内涵

老李孩子眼睛受到了损害，导致视力严峻下降。他不走司法程序，一味地想“私了”，没有什么依据地提出36万元的赔偿。教育局建议走司法程序更在理。向学校索赔，不走司法程序，就