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教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案(典优).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案(典优).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是(??)。

A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是

2.下列3个透明玻璃瓶中。最合适用来测量降水量工具的是(??)。

A.?????B.?????C.

3.用简化的风速等级来划分风速时,数字“1”表示(??)。

A.无风?????B.微风?????C.大风

4.往排球里打气,排球才能弹起来,这利用了空气(??)的原理。

A.压缩后有弹性????B.比较轻????C.能流动

5.空气是一种(??)。

A.单一的气体?????B.由两种气体组的?????C.混合气体

6.如图所示,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管,如果从b管往里面吹气,会看到(??)。

A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出

二.填空题(共6题,共18分)

1.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(???),水和食盐要(???)。

2.将食盐分别放入热水和冷水中,食盐在(???)中溶解得快。

3.测量温度的仪器叫(???),在测量时,我们的手应该拿它的(???)端,水结成冰的温度是(???)摄氏度。

4.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。

5.大团、堆积的云告诉我们,今天可能会(???)。

6.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。

三.判断题(共6题,共12分)

1.气温是不会变化的。(??)

2.人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。?(??)

3.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)

4.100毫升的水中,只能溶解一定量的白糖。(??)

5.北风是向北面吹过去的风。(??)

6.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.哪些物质能溶解在水中?连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共29分)

1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?

2.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

3.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?

4.请你说写出2条有关天气的谚语。

5.说一说,加快冰融化的方法。

七.综合题(共3题,共27分)

1.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。

2.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(?)。

A.向左倾斜?????B.平衡状态?????C.向右倾斜

2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按,塑料袋扁了一点下去,这说明空气(???)。

3.请在下图中画出你的解释。(提示:可以用○表示空气微粒。)

用力按之前?用力按之后

4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平(???),这说明(???)。

5.为了让天平保持原来的状态,果果分别在天平的右边放入了一些物品,并记录下它们的数量,如下表所示。

果果这么做的目的是为了(??)。

A.测出这袋空气的质量?????B.观察空气是不是会流动?????C.测出这袋空气的体积

6.由上表可知,1颗绿豆与1枚回形针相比,质量比较大的是(??)。

A.回形针?????B.绿豆?????C.一样重

7.果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克,由此可知,100筒空气的质量约为(???),相当于(???)(填物品的数量和名称)的质量。

3.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。

1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。

2.空气是一种(?)气体。

A.单一气体?????B.混合气体?????C.氧气

3.在标准状况下,1立方米的空气质量是(?)。

A.1.29克?

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