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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
2.可以观察气味的器官是(??)。
A.?????B.?????C.
3.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
4.人的生长发育的最后阶段在(??)。
A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期
5.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.大脑接受了来自(??)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵
二.填空题(共6题,共30分)
1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
2.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
3.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
6.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)
2.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)
3.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
4.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
5.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)
6.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共23分)
1.平时你应该如何践行健康生活的理念?
2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
3.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共2题,共11分)
1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B;C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.长度
2.甜;咸;舌头
3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
4.感觉器官
5.10;12;14
6.种子萌发;开花结果
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.早睡早起,合理饮食。
2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
3.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
六.综合题
1.(1)如图:
(2)③;②;①;④
2.如下:
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