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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.皮肤感知不到(??)。
A.冷?????B.疼?????C.香味
2.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(??)
A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度
3.下列不属于感觉器官的是(??)。
A.????B.????C.
4.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉
5.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
6.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
二.填空题(共6题,共32分)
1.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
3.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
6.人体外形是(???)对称的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
2.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(??)
3.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)
4.我们的身体每天都在生长变化。(??)
5.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
6.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
六.综合题(共2题,共12分)
1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一共测试了几次?(???)
莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)
③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.
6.B
二.填空题
1.准确
2.10;12;14
3.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
5.味
6.左右
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
4.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
六.综合题
1.10;5;反应速度越来越
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