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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
2.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
3.想知道我们自己的体重是多少,可以用(??)。
A.天平????B.卷尺????C.体重秤
4.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
5.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
6.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
二.填空题(共6题,共30分)
1.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
2.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
3.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
4.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
5.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
6.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水和洗发液都会流动。(??)
2.空气很轻,是没有重量的。(??)
3.你无法溶解我。(??)
4.石头能够溶解在水中。(??)
5.小木块比我重。(??)
6.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.??????
看一看,比形状?掂一掂,比轻重?闻一闻,比气味??看一看,比是否透明
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共17分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
七.综合题(共3题,共26分)
1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.流动
2.预测;称一称
3.洗衣;洗菜;拖地;浇花
4.预测;掂一掂;称一称
5.形状;大小;味道;轻重
6.流动的
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.剪纸、剪布料、剪绳子。
2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
3.②③①④
七.综合题
1.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
2.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
3.;容易?;很难
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