教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案（研优卷）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

2.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

3.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

4.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

5.下列不能溶解于水的是（??）。

A.糖????B.味精????C.油

6.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

二.填空题(共6题，共22分)

1.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

2.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

3.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

6.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（??）

2.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（??）

3.我们没有办法观察和描述周围的物体。（??）

4.水和洗发液都有固定的形状。（??）

5.水和空气都能流动。（??）

6.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

七.综合题(共3题，共20分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

3.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.比较

2.没有

3.光滑或粗糙

4.掂一掂；天平；称一称

5.能；溶解；不能；溶解

6.流动

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.比较法、直观对比、总结观察法

2.重量、大小、透明与否。

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

七.综合题

1.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

2.；容易?；很难

3.苹果；香蕉；草莓；草莓；香蕉；苹果