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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.加热水的过程中，不能看到的现象是（??）。

A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中

2.若想给袋子充气，需要用到的工具是（??）。

A.打气筒?????B.天平?????C.酒精灯

3.下列做法正确的是（??）。

A.酒精灯内焰的温度最高，所以我们应该用内焰加热

B.已经溶解在水中的物质，能用过滤的方法分离出来

C.在研究加快食盐溶解速度的方法时，我们采取了对比实验法

4.江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是（??）。

A.有些水变成了冰?????B.有些水变成了水蒸气?????C.人类拿去灌溉田野

5.下面选项中，（??）是5级风。

A.?????B.?????C.

6.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时，眼镜片会变得模糊，这是因为（??）

A.镜片沾上了空气中的灰尘

B.室内的水分沾到了镜片上

C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠

二.填空题(共6题，共20分)

1.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

2.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（???）。

3.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

4.水（???）变成水蒸气，水（???）成冰，冰（???）成水，这些是水的三态变化。

5.测量气温的仪器叫（???）。

6.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气是可以流动的，有质量的，并且容易泄露。（??）

2.砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（??）

3.风车是专门用来测量风向的仪器。?（??）

4.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。（??）

5.分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（??）

6.今天云层很厚，可能会下雨，出门要带上伞。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.水和水蒸气有什么相同和不同？

2.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

3.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

4.请你写一写二十四节气歌。

5.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

七.综合题(共3题，共25分)

1.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示，请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时，我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数？（??）

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是：（???）。

4.由实验记录表中可知：水结冰时的温度为（???）℃。

5.水在结冰过程中由（???）态变成了（???）态（填水的形态）。

2.写出酒精灯各部分的名称。

1.（?????）2.（?????）3.（??????）4.（?????）5.（?????）

3.实验探究。

仔细观察下列图片，回答问题。

1、如图1所示,我们在收集空气的过程中发现,装有空气的袋子虽然看起来体积很大，但是质量很（???），摸起来很（???）[填“软”或“硬”]，且空气非常容易泄漏,需要（???）。

2、如图2所示，透过塑料袋，我们能看到这位同学穿什么颜色的衣服，这说明空气是（???）、（???）的。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.空气

2.冰

3.18

4.蒸发；凝结；融化

5.气温计

6.水；过滤；蒸发

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.相同点：无色、无味、透明

不同点：水是看得见、摸得着，水蒸气是看不见、摸不着。

2.水在还未沸腾时，会有气泡由大变小往上冒，沸腾时，要继