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教科版三年级上册科学期末测试卷带答案(a卷).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷带答案(a卷).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.玻璃中装满空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中还有(??)。

A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气

2.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

3.液体中的微粒运动慢下来后,它会凝固成(??)。

A.气体????B.液体????C.固体

4.下列物质能在水中溶解的有(??)。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

5.用(??)方法不能分离食盐和水。

A.给杯子中的盐水加热??????B.把盐水放在太阳下??????C.过滤

6.下列选项中,水以气体形态存在的是(??)。

A.海水????B.冰?????C.水蒸气

二.填空题(共6题,共30分)

1.在符号下面填上对应的天气现象:

???????????

(???)?(???)?(???)

???????

(???)?(???)?(???)

2.将蔬菜放入塑料袋内,这样做能(???)蔬菜所含水分的蒸发。(填“减慢”或“加快”)

3.水有三种状态,分别是气态的(???)、液态(???)、固态(???)。(水、冰、水蒸气)

4.利用(???),我们可以测量一袋空气的质量。

5.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。

6.风向是风吹来的方向,如北风是由(???)吹过来的风,东南风是由(???)方向吹过来的风。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是无色无味的气体。(?)

2.不同的天气状况,都会影响到气温的高低变化。(??)

3.测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。(?)

4.某城市一日的天气预报为:多云转小雨,18~29℃,降水概率80%,这一天下雨的可能性很大。(??)

5.气温计上,自0℃向上,数字越大,表示温度越低。(??)

6.红旗在飘,说明空气在流动。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

2.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

3.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。

4.你认为了解天气的变化有什么重要性?

5.水在加热过程中发生了哪些变化?

七.综合题(共3题,共23分)

1.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

2.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。

3.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:

1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。

2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。

A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.晴;多云;阴;小雨;中雪;大雨

2.减慢

3.水蒸气;水;冰

4.天平

5.液;气

6.北;东南

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.燃料燃烧使周围空气的温度升高,从而排出孔明灯原有的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。

2.有一部分水变成了水蒸气。

3.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。

4.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

5.水在沸腾前气泡由大变小,温度逐渐升高,声音较大;水在沸腾时气泡由小变大,温度保持不变,声音小。

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