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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷及完整答案(有一套).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷及完整答案(有一套).docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

2.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

3.人体外形是(??)的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

4.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

5.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

6.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

二.填空题(共6题,共16分)

1.人体外形是(???)对称的。

2.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

4.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

5.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)

2.我们一出生就会走路。(??)

3.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)

4.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)

5.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)

6.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共25分)

1.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

六.综合题(共2题,共17分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

参考答案

一.选择题

1.A

2.

3.B

4.C

5.B;C

6.C

二.填空题

1.左右

2.感觉器官

3.10;12;14

4.综合运用

5.感觉器官

6.味

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

4.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

六.综合题

1.如下:

2.;

24;26;A;B;A;A

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