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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(??)中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉
2.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(??)。
A.?????B.?????C.
3.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
4.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
5.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
6.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
二.填空题(共6题,共36分)
1.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
4.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
5.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
6.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
三.判断题(共6题,共12分)
1.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)
2.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
3.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(??)
4.薯片是健康食品。(??)
5.指甲剪短后不可以再生长。(??)
6.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共4题,共22分)
1.平时你应该如何践行健康生活的理念?
2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
六.综合题(共2题,共11分)
1.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.头;颈;躯干;四肢
2.全身;头部;内脏;躯干;四肢
3.10;12;14
4.庞大;瘦小;眼睛
5.种子萌发;开花结果
6.感觉器官
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.早睡早起,合理饮食。
2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
3.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
六.综合题
1.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。
2.如下:
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