教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【名校卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.装有（??）的气球不能上升。

A.热空气????B.空气????C.氢气

2.水变成水蒸气，发生的变化是（??）。

A.颜色????B.状态????C.形状

3.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.下面说法错误的是（??）。

A.给盐水加热，水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

5.用注射器分别吸入一些空气和水，用手指堵住注射器管口，慢慢用同样的力向里推活塞，比较容易推进去的是（??）。

A.水????B.空气

6.下列属于空气的特征的是（??）。

A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸

二.填空题(共6题，共16分)

1.零下十摄氏度写作（???）。

2.动植物需要（???），（???）可以帮助火柴燃烧。

3.空气很（???）（填“重”或“轻”）。

4.大团、（???）很可能下雨。

5.人们常用（???）来测量风的方向和用（???）来测量风的速度。

6.把固体物质（???），这样物质溶解的速度是最快的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

2.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。（??）

3.水结成冰后,有了固定的形状。（??）

4.把一个苹果切成了两半，形状发生了改变。（??）

5.空气是没有重量的。（??）

6.冬日的午后，在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

2.人们利用空气可以做哪些事情？

3.水结冰后有哪些变化？

4.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

5.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

七.综合题(共3题，共20分)

1.填空题。

2.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

3.下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究（??）这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平，我们应当保持哪些条件不变？（请至少写出两条）

???????????????????????

4.我们的猜测是：

???????????????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.-10℃

2.呼吸空气；氧气

3.轻

4.堆积的云

5.风向标；风力计

6.切碎，放在热水中，并且搅拌

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

（2）借助指南针确定方位。

（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。

（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。

（5）在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

2.答：（1）做饭时利用空气可以燃烧；（2）用打气筒把空气打进自行车车胎里，使自行车跑得又快又稳；（3）把空气装进充气玩具里；（4）人们利用空气流动来发电。

3.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。

4.严格按照气温计的使用方法测量气温，可以测出科学数据，通过绘制图表，发现室外一天的气温变化规律。

5.答：（1）用橡皮泥封住瓶口；（2）把一根吸管插入水中，另一根吸管插在水上方；（3）用第二根吸管向瓶内吹气，空气就会把水从第一根吸管中挤出来。

七.