教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案【必威体育精装版】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

2.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

3.比较距离时，不需要标出（?）。

A.起点???B.终点???C.中点

4.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

5.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

6.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

二.填空题(共6题，共38分)

1.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

2.我们生活中常见的尺子的名称。

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

4.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

5.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

6.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

2.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

3.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

4.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

5.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

6.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共10分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共18分)

1.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

2.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.零

2.卡尺；折叠尺；测距车

3.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

4.尺子

5.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

6.（1）提高速度?（2）方便计数

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

2.使用标准工具进行长度的测量。

六.综合题

1.3；6

2.10；5

3.不同；不同；2；1