教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案（基础题）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

2.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

3.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

4.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

5.给下列测量步骤排序正确的是（?）。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃（每拃的指尖相连）

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

6.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

二.填空题(共6题，共34分)

1.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

2.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

3.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

4.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

5.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

6.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

2.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

3.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

4.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

5.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

6.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题，共9分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共17分)

1.小红正在测量下面方桌的边长和高度，请你帮她完成表格。

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.看；闻；摸

2.首尾；起；终

3.（1）起点；（2）终点

4.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

5.起；终

6.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.3；4

2.10；5；B；A

3.3；6