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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷精品含答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷精品含答案.docx

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。

A.南?????B.北?????C.东

2.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

3.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

4.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

5.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

6.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

二.填空题(共6题,共20分)

1.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。

2.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。

3.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。

4.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。

5.(?????)和(?????)中也有磁铁,它们的作用是振动发声。

6.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)

2.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。(??)

3.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)

4.我手中的两块磁铁会相互吸引。(??)

5.磁铁同极相吸、异极相斥。(??)

6.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共21分)

1.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?

2.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?

3.磁铁宝宝相遇记

有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。

“妈妈,他推我,呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”

两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“(???)”的句子的发生现象。

(???)

4.怎样检测物品中是否有磁铁?

七.综合题(共2题,共10分)

1.下面这些物体能被磁铁吸引吗?

①水龙头???②易拉罐??③回形针??④塑料尺???⑤橡皮擦???

⑥工字夹???⑦螺丝钉??⑧沙子??⑨塑料杯???⑩铁钉

能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)

不能被磁铁吸引的:(???)(填写序号)。

2.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。

(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)

(2)条形磁铁有两极。(??)

(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)

(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)

(5)条形磁铁两端磁力大,中间磁力小。(??)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.相互排斥;相互吸引

2.不一定是铁;各种形状

3.指示南北方向

4.中间;两端

5.耳机;扬声器

6.悬挂

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

2.可以利用磁铁找针。

3.同极相互排斥,异极相互吸引

4.判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指

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