2024年新教材高中物理第三章热力学定律第1节功热和内能的改变基础训练含解析新人教版选择性必修第三册.docxVIP

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第1节功、热和内能的变更

课堂检测

1.在绝热过程中，外界压缩气体做功20?J

A.气体内能肯定增加20?

B.气体内能增加量必定小于20?

C.气体内能增加量可能小于20?

D.气体内能可能不变

答案：A

解析：做功的过程是能量转化的过程，在绝热过程中，外界对系统做了多少功，系统内能就增加多少。

2.（2024江苏运输河中学高三月考）在商场一些柜台前常见到一种气压凳（如图），它的高度可以调整且舒适性好。其原理结构简化模型就是一个汽缸活塞模型，内部封闭肯定质量的氮气。假如有一个人坐上去，关于内部气体（可以看作志向气体，忽视与外界热交换）的说法正确的是()

A.内能减小

B.温度不变

C.压强变大

D.每个气体分子的速率都变大

答案：C

解析：人坐上去，则气体被压缩，气体体积减小，压强增大，外界对气体做功，依据ΔU=W可知内能增加，温度上升，分子平均速率变大，但是并非每个气体分子的速率都变大。

3.下列关于做功和热传递的说法中正确的是()

A.做功和热传递的实质是相同的

B.做功和热传递在变更物体内能上是等效的

C.做功和热传递是对同一过程的两种说法

D.做功和热传递是不行能同时发生的

答案：B

解析：做功和热传递在变更物体内能上是等效的，但本质不同，做功是将其他形式的能量转化为内能或将内能转化为其他形式的能量；热传递是将一个物体的内能传递给另一个物体，而且做功和热传递可以同时进行。

4.（多选）在外界不做功的状况下，物体的内能增加了50?J

A.肯定是物体放出了50?J

B.肯定是物体汲取了50?J

C.肯定是物体分子动能增加了50?

D.物体的分子平均动能可能不变

答案：B;D

解析：在外界不做功的状况下，系统内能的变更量等于传递的热量，内能增加，肯定是汲取了相等能量的热量，故A项错误，B项正确。物体内能包括全部分子的动能和势能，内能由分子数、分子平均动能、分子势能共同确定，所以内能增加了50?J并不肯定是分子动能增加了50?J。物体的分子平均动能有可能不变，这时汲取的50?J热量全部用来增加分子势能，故C

素养视角

教材拓展

热传递的三种方式

（1）热传导——热沿着物体传递的方式，不同物质传导热的实力各不相同，简单传导热的物体称为热的良导体，全部金属都是热的良导体，不简单传导热的物体称为热的不良导体，如空气、橡胶、绒毛、棉纱、木头、水、油等。

（2）热对流——靠液体或气体的流淌来传递热的方式，热对流是液体和气体所特有的热传递方式。

（3）热辐射——热从高温物体向四周以电磁波的形式沿直线射出去的方式，热辐射不依靠介质，可在真空中进行，温差越大，表面颜色越深，物体的热辐射实力越强。

素养演练

1.下列热传递的过程中，与其他三项方式不同的是()

A.放在热汤中的钢勺很快烫手

B.用体温计测量体温

C.用铁锅炒菜

D.太阳光下晾衣服

答案：D

解析：太阳光下晾衣服是热辐射，而其余三项是热传导。

课时评价作业

基础达标练

1.下列有关焦耳及焦耳试验的说法中正确的有()

A.焦耳是法国物理学家，他的主要贡献是焦耳定律及热功当量

B.焦耳试验中用到的容器可以用一般玻璃杯代替

C.焦耳试验中的探讨对象是容器中的水

D.焦耳试验中要使容器及其中的水上升相同的温度，试验中悬挂重物的质量、下落的高度可以不相同，但做功必需相同

答案：D

解析：焦耳是英国物理学家；试验的探讨对象是容器及其中的水组成的绝热系统，一般玻璃杯达不到绝热要求；要使水及容器上升相同的温度即内能增加相同，则做功必需相同。

2.以下所述现象中，属于通过热传递变更了物体内能的是()

A.汽油机汽缸内气体被压缩

B.放在空气中的一杯热水会冷却

C.在转动的砂轮上磨车刀，车刀发热

D.电流通过电阻丝

答案：B

解析：热水放在空气中，通过热传递方式向外传递了热量，使自身的内能削减，温度降低。

3.下列关于热量、功和内能的说法中，错误的是()

A.热量、功都可以作为物体内能的量度

B.热量、功都可以作为物体内能变更的量度

C.热量、功、内能的单位相同

D.热量和功是由过程确定的，而内能是由物体状态确定的

答案：A

解析：热量和功可作为物体内能变更的量度；热量、功、内能的单位都是焦耳；其中热量和功是过程量，内能是状态量。

4.（多选）关于系统的内能，下列说法中正确的是()

A.物体内全部分子的动能与分子势能的总和叫物体的内能

B.当一个物体的机械能发生变更时，其内能不肯定发生变更

C.外界对系统做了多少功W，系统的内能就增加多少，即Δ

D.系统从外界汲取了多少热量Q，系统的内能就增加多少，即ΔU=Q

答案：A;B

解析：在分子动理论中，我们把物体内全部分子的动能和分子势能的总和叫