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新教科版四年级科学上册期末测试卷(模拟题).docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷(模拟题).docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在呼吸过程中,肺不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的(??)排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

2.下列人体器官中,属于消化器官的是(??)。

A.肺????B.胃????C.心脏

3.小明自制了一个橡皮筋琴,如图:用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨,声音的变化是(??)。

A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强

4.—呼一吸算(??)呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

5.下面食物中,滴了碘酒会变蓝的是(??)。

A.胡萝卜????B.黄瓜????C.土豆

6.吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是(??)。

A.肺→气管→鼻子或口腔?????B.鼻子或口腔→气管→肺?????C.气管→鼻子或口腔→肺

二.填空题(共6题,共20分)

1.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

2.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。

3.和吸入的气体相比,人体呼出的气体中(???)减少了。

4.四个完全一样的杯子,依次编号1,2,3,4。在1号杯里盛满水,在2号杯里盛大半杯(约3/4杯)水。在3号杯里盛半杯(约1/2杯)水,在4号杯里盛小半杯(约1/4杯)水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口,比较发出的声音。重复几次实验,可得结论:水越多,声音越(???);水越少,声音越(???)。

5.声音可以在(???)体、(???)体、(???)体中传播,它以波的形式传播。

6.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)

2.跳绳时需要消耗大量的氧气,所以呼吸次数要比平时多。(??)

3.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)

4.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)

5.青椒含淀粉最多。(???)

6.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共3题,共15分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的?

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

七.综合题(共4题,共35分)

1.1.填写(振动尺子—我能听到和看到的)记录数据。

2.根据我们的观察结果绘制图表。

3.通过伸出桌面的尺子长度和音高变化的记录表与柱状图,我们发现:(???)。

2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。

2.下列说法正确的是(??)。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。

A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短

3.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现,

用力拉伸橡皮筋(???);

轻轻拨动橡皮筋,(???);

从以上现象中说明声音是(???)产生的。

4.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。

(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。

(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。

(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。

(4)说明运动会使呼吸次数(???)。

(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.氧气;二氧化碳

2.弹拨

3.氧气

4.低;高

5.气;液;固

6.犬齿

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.老师讲课的声音;同学朗朗的读书声;上下课的铃声

六.简答题

1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

3.生活中运动的物体存在动能,流动

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