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义务教育人教版信息科技八年级下册全册教学设计教案.pdf

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    人教版信息科技八年级下册全册教学设计

    第16模块功能先划分

    一、教学目标

    1.学生能够清晰阐述物联系统的基本工作流程。

    2.学生能够依据实际需求，准确确定简易物联系统的功能需求。

    3.学生能够根据实际情况，合理划分简易物联系统的功能模块。

    4.通过对物联系统的学习与实践，培养学生的逻辑思维能力。

    二、教学重点与难点

    教学重点

    1.物联系统的工作流程。

    2.确定简易物联系统的功能需求。

    3.掌握物联系统功能模块的划分方法。

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