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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。
A.一??????B.二??????C.三
2.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。
A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同
3.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
4.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。
A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作
5.一名小学二年级的学生,身高大约是(??)。
A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米
6.下列不利于我们健康成长的习惯是(??)。
A.爱吃的就多吃,不爱吃的就不吃?????B.勤洗澡、勤换衣?????C.经常参加体育锻炼
二.填空题(共6题,共16分)
1.人体外形是(???)对称的。
2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
4.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
5.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
6.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
三.判断题(共6题,共12分)
1.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
2.我们的身体有很多骨头。(??)
3.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)
4.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)
5.我们一出生就会走路。(??)
6.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共20分)
1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
六.综合题(共2题,共18分)
1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。
2.小朋友们,请按照要求观察下列图片。
1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。
A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种
2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。
A.热????B.高????C.粗糙
3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。
A.香????B.轻????C.白色
4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。
A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体
5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。
A.更多、更全面????B.差不多????C.更快
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.左右
2.味
3.长度
4.综合运用
5.准确
6.庞大;瘦小;眼睛
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
六.综合题
1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的
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