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一年级数学上册56_10的认识和加减法5.2.189的认识和加减法一教学反思新人教版.docxVIP

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    8、9的相识和加减法（一）

    课后反思

    1.结合数数过程训练学生的视察力和思维的敏捷性，对学生进行环保教化。联系生活，不失时机地培育学生思维的敏捷性。

    2.留意创设让学生感知生活中到处有数学的情境，让学生有成就感。

    3.留意提出推理性问题，引导学生主动思索。

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