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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的生活方式中,健康的是(??)。
A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食
2.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
3.我们的时间胶囊不可以记录(??)。
A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别
4.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(??)。
A.观察颜色?????B.尝一尝甜度?????C.掂一掂重量
5.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
6.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。
A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官
二.填空题(共6题,共36分)
1.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
2.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
3.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
4.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.人体外形是(???)对称的。
6.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的身体有很多骨头。(??)
2.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。(??)
3.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)
4.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)
5.刚出生的婴儿不会说话。(??)
6.透过皮肤不能摸到骨骼。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共4题,共20分)
1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
六.综合题(共2题,共11分)
1.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。
颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。
2.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.眼;耳;舌;鼻;皮肤
2.10;10;12
3.长度
4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
5.左右
6.庞大;瘦小;眼睛
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
4.身高、体重、声音、
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