部编版六年级语文下册第7课《汤姆索亚历险记》优质课件.pptx

（节选）;石洞历险记;本单元我们通过学习《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记（节选）》认识了喜欢航海和冒险的鲁滨逊，充满幻想的尼尔斯。;;作者简介;文学常识填空;;嘀嗒;;（1）用自己喜欢的方式快速阅读课文，圈画文中出现的人物，想想文中的这些人物之间是什么关系。;厘清人物关系;;看望朋友、得知封洞;;1.汤姆讲历险经过中，汤姆和贝琪是怎样脱险的?

2.默读课文，感受汤姆和贝琪脱险前后人们大喜大悲的心情。用关键词在文中空白处写上自己的批注。;;;;欣喜若狂;;;;《汤姆·索亚历险记》作业单;通过这些情节，你觉得汤姆是个怎样的孩子？;汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘一番，最后又描述了怎样离开贝琪去探险，如何在风筝能达到的情况下顺着那两条通道向前探路，又是怎么去探索第三条通道，直到风筝线不够用了为止。;汤姆听说哈克病了，星期五便去看他，谁知道被挡在了门外，星期六、星期天一连两天也都没让他进去。过了星期天，他可以每天去看哈克了……;我眼中的汤姆;;7*汤姆·索亚历险记（节选）;;;出示目录猜测情节;阅读《汤姆·索亚历险记》的其他章节，并和朋友或家人交流阅读感受。