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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.水在结冰过程中,要向周围放出(??)。
A.热量????B.能量????C.空气
2.自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是(??)。
A.霜????B.露????C.云
3.可以用(??)个方位来描述风向。
A.4?????B.8?????C.13
4.我们常用酒精灯的(??)层加热物品。
A.外焰????B.焰心????C.内焰????D.哪一层都可以
5.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(??)。
A.??????B.??????C.
6.关于空气,下列说法错误的是(??)。
A.无色、无味????B.会流动????C.不会溶解在水中
7.水壶里的水“噗噗”地冒泡,水沸腾了。水沸腾的温度接近(??)。
A.120℃??????B.70℃??????C.100℃
8.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量,然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比(??)。
A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重
9.下列描述中,错误的是(??)。
A.在碎冰中加入食盐,是为了制造更低的温度
B.水杯不加盖时,杯中的水会自动减少,是因为液态变成固态
C.秋天草地上出现露珠,是因为气态变成液态
10.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。
A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的
二.填空题(共10题,共50分)
1.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。
2.食盐会(???)在水中,不同的物质在水中的溶解能力是(???),食盐溶解能力比小苏打(???)。
3.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),我们发现袋子会(???)。
4.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾不会湿,是因为空气能占据(???)。
5.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
6.空气的作用有(???)、(???)、(???)、(???)。
7.在符号下面填上对应的天气现象:
???????????
(???)?(???)?(???)
???????
(???)?(???)?(???)
8.通过观察气温计,我们看到气温计上面都有(???)、(???)和(???)。
9.冰融化成水后,在试管中占据的体积会(???)。水变成水蒸气后,体积会大大(???)。
10.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(???),松手发现活塞会弹回去,说明(???)的空气有弹性。
三.判断题(共10题,共20分)
1.加热袋子里的空气时,可以用蜡烛直接加热。(??)
2.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)
3.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)
4.蒸发的速度是不变的,与外界因素无关。(??)
5.把一个苹果切成了两半,形状发生了改变。(??)
6.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。(??)
7.水和石头能占据空间,空气也能占据空间。(??)
8.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明不了什么问题。(??)
9.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
10.空气就是让人们呼吸的氧气。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
2.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
3.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)
4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
5.说说我们可以怎样分离食盐和水。
七.综合题(共3题,共20分)
1.气温计的结构图。
2.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图,从图中可发现
(1)什么时间温度最高,为多少?
(2)什么时间温度最低,为多少?
3.水蒸发实验装置图。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
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