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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于水蒸气的形状描述正确的是(??)。
A.没有形状????B.有固定形状????C.没有固定形状
2.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是(??)。
A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻
3.下列描述不正确的是(??)。
A.东南风是由东南向东北吹来的?????B.风向可以用风向标来测量?????C.风向标箭头的方向是风吹来的方向
4.风向标箭头指向东南边时,刮的是(??)。
A.西北风????B.西南风????C.东南风
5.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中,再在右边小桶中放入绿豆,直到平衡;然后取出皮球,放掉空气,再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平(??)。
A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡
6.我们在野外,通过观察炊烟,可以判断(??)。
A.气温?????B.降雨量?????C.风速
二.填空题(共6题,共22分)
1.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
2.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(???),松手发现活塞会弹回去,说明(???)的空气有弹性。
3.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述(???)现象的。
4.冰是固态的水,(???)和(???)也是固态的水,当温度高于(???)摄氏度时,固态的水会变成液态的水,这个过程叫做(???)。
5.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。
6.一般情况下,水在达到(???)℃时沸腾。
三.判断题(共6题,共12分)
1.为了过滤更多的液体,漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。(??)
2.冬日的午后,在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。(??)
3.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。(??)
4.下冰雹也是降水的一种,但没有办法测它的降水量。(??)
5.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)
6.雪是水介于液态和固态之间的状态。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
2.写出用温度计测量水温的步骤。
3.怎么用天平来比较物体的质量?
4.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
5.冰融化前是什么状态的?
七.综合题(共3题,共24分)
1.从天气日历中获取信息,完成下列问题。
(1)从日历中,我们可以知道当天的最高气温是(???)。
(2)根据红旗的飘动情况,当天的风速是(???)级。早上观察到红旗向东南方向飘动,我们可以推断,此时吹的是(???)风。
2.请写出下列气温计的温度。
3.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。
实验过程:
(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)
(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。
(3)把它们放到(???)和(???)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)
(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。
?????????????????????????
(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.快
2.被压缩;被压缩
3.天气
4.雪;霜;0;融化
5.一份一份;不能溶解
6.100
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.热水壶中的空气受热体积膨胀,将木塞顶了出来。
2.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。
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