教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【含答案】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.水沸腾时会发现（??）。

A.水面上很平静?????B.水面上有大气泡?????C.水面上有小气泡

2.水在结冰的过程中（??）。

A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量，也不向周围放出热量

3.孔明灯（??）安全隐患。

A.存在????B.不存在????C.不知道

4.小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（??）容器来制作。

A.锥形????B.柱形????C.梯形

5.在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（??）。

A.增加??????B.减少??????C.保持不变

6.人们用风做不了的事是（??）。

A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子

7.某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论，下列说法错误的是（??）。

A.水、水蒸气和冰是同一种物质???B.为了让水变成冰需要降低水的温度???C.水和水蒸气都是液态的

8.空气是（??）色的。

A.白?????B.无?????C.灰

9.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（??）。

A.强?????B.弱?????C.一样

10.测量气温应选在哪里进行（?）。

A.室内通风的地方

B.室外阳光照射不到且空气流通的地方

C.室外向阳、通风的

D.室内干燥的地方

二.填空题(共10题，共36分)

1.风扇扇出风是因为（???）。

2.水的特点有（???）、（???）、（???）。

3.测定风速的仪器叫（???）。

4.溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用（???）、（???）、（???）等方法。

5.大团、（???）很可能下雨。

6.空气能占据一定的（???），空气也有（???）。

7.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

8.未来的天气状况是能够（???）的。

9.水变成水蒸气后，体积会（???）。

10.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

三.判断题(共10题，共20分)

1.看天上的云可以推测天气预报。（??）

2.气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。（??）

3.风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。（??）

4.把土块放入水中，看到冒出很多气泡，证明土壤中有空气。（??）

5.人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。?（??）

6.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??（??）

7.我们能通过天气预报获知天气信息。（??）

8.一天当中，气温由早到晚不断升高。（?）

9.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（??）

10.在冰里放一些盐，可以测得0℃以下的温度。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

2.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

七.综合题(共3题，共23分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如下图）。

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子

2.实验中还能观察到（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间

4.如果小明的杯子底部有一个破洞，（??）。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定纸会不会湿

2.在圆圈内画出三种不同的云量示意图。

3.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，得到了如下数据。

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