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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.大自然中的风是由（??）形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

2.下列哪个图形表示的是多云（??）。

A.?????B.?????C.

3.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

4.（??）又叫寒暑表。

A.气温计?????B.温度计?????C.体温计

5.操场上的红旗正在往东飘，这时候的空气（??）。

A.从西往东流动?????B.从东往西流动?????C.没有流动

6.下列关于体温计的使用，不正确的是（??）。

A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下

二.填空题(共6题，共26分)

1.分离盐水混合物的实验装置叫（???）。

2.自制天平时，天平支架需要在木棍的（???）。

3.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）变化是使水的状态发生变化的重要因素。

4.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

5.观测天气。

风向标（???）；风速仪（???）；温度计（???）。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

6.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（???）、装水的盆、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。（??）

2.装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。（??）

3.水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（??）

4.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。（?）

5.我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。（??）

6.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共29分)

1.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

2.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

3.自然界中的风是怎么形成的？

4.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

5.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

七.综合题(共3题，共20分)

1.如图1，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气，会有什么现象？如果从B管往里面吹气会有什么现象？请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象，再解释一下其中的原因。

2.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋，一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃，然后用纸简罩住蜡烛，再用塑料袋罩住纸简，加热袋中的空气。

④重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

正确的顺序为：（???）。

3.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图，从图中可发现

（1）什么时间温度最高，为多少？

（2）什么时间温度最低，为多少？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.蒸发装置

2.中间点

3.0℃；0℃；吸收；温度

4.固体；气体

5.C；B；A

6.塑料杯；纸团

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.（1）不平衡。（2）空气有质量。

2.相同点：①都属于同一种物质??②都有一定的体积

不同点：①水是液态，没有固定的形状

②冰是固态的水，有固定形状

③水蒸气没有固定形状，是气态的水

3.空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。

4.严格按照气温计的使用方法测量气温，可以测出科学数据，通过绘制图表，发现室外一天的气温变化规律。

5.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。

七.综合题

1.从A管往瓶子里吹气,水中会冒气泡，瓶子里的空间被空气占满了，多余的空气就会从B管口冒出来。从B管往瓶子里吹气，瓶子里的空间被占满,A管连接着瓶子里的水，所以水会从A管口喷出来。

2.②、③、①、④

3.（1）14点的温度最高，它为31℃。（2）8点的温度最低，它为20℃。