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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.世界上第一支温度计是著名的科学家(??)发明的。
A.伽利略????B.牛顿????C.爱迪生
2.通常情况下,水沸腾时的温度是(??),水结冰时的温度是(??)。
A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃
3.下列物体和空气有关的是(??)。
A.书本????B.杯子????C.气球
4.小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的(??)容器来制作。
A.锥形????B.柱形????C.梯形
5.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。
??????
A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车
6.下列属于空气的特征的是(??)。
A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸
二.填空题(共6题,共14分)
1.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。
2.空气和水都是(???)、无味、透明的、(???)。
3.往篮球里打气,说明了空气能(???)。
4.天上钩钩云,(???)。
5.我们可以用(???)称量质量。
6.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(??)
2.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是东南风。(??)
3.气温有可能达到一百五十摄氏度。(??)
4.用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。(??)
5.风不属于天气的种类。(??)
6.降水的形式有雨、雪、冰雹等。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
2.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
3.试用诗歌描述空气的特点?
4.请你说一说风的成因。
5.说一说,加快冰融化的方法。
七.综合题(共3题,共25分)
1.如图所示,优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。
1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球,竖直地倒扣到容器底部,请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。
2.在观察到(1)的现象之后,优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点,此时,她又能观察到什么现象?请将她观察到的现象在下面的方框中画出来,并解释其中的原因。
3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是(??)。
A.热气球升空????B.教室里充满空气????C.风的形成
2.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。
(1)
(2)?
(3)
3.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化?我们一起来完成实验。
1.在实验中,橡皮筋的作用是(??)。
A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度
2.实验中发现冰块融化所需的时间(??)。
A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟
3.图中试管中温度计的液柱,下降快的是(??)。
A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快
4.当冰块完全融化成水时,冰面和水面的高度相比(??)。
A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化
5.观察冰融化成水发生的变化,可以得出的结论是(??)。(多选题)
A.冰融化成水后体积变小了
B.冰融化成水时要从周围吸收热量
C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.规律
2.无色;有一定的质量
3.压缩
4.地上雨淋淋
5.天平
6.暴雨
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.略
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.搅拌、碾碎、加热
2.液态;固态转化成液态
3.秋夜凉风起,清气荡暄浊。——张协
石宫秋气清,清气宜山谷。——元结
地高形出没,山静气清优。——张籍
高天风雨散,清气在园林。——储光羲
4.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。
5.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)
七.
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