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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物质(??)不能够溶解在水中。
A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土
2.我们通常说的寒暑表是(??)。
A.体温计?????B.水温计?????C.气温计
3.水蒸气在(??)情况下能凝结成小水滴。
A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量
4.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
5.下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是(??)。
A.水和沙子?????B.水和氧气?????C.水和油
6.由实验可知,热的空气会(??)。
A.上升?????B.下降?????C.摇摆
二.填空题(共6题,共12分)
1.由于(???)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。
2.温度通常用(???)来表示。
3.增加(???)次数,提高水的温度,都可以加快物质在水中的溶解速度。
4.我们在做“热气球”升空的探索实验中,将塑料口袋放在蜡烛上烘,袋子会慢慢鼓起来,然后离开蜡烛慢慢升空,升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们,空气会(???)。
5.空气能够占据(???)。
6.想要测量儿童节这天的气温,应该选择用(???)测量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(??)
2.加快空气的流动可以加快水的蒸发。(??)
3.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)
4.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)
5.石头和沙是固体,空气是气体。(?)
6.水不仅能溶解食盐、白糖,还能溶解别的物质。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
2.简述热气球的制作方法。
3.测量降雨量要注意什么?
4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
5.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
七.综合题(共3题,共15分)
1.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图,从图中可发现
(1)什么时间温度最高,为多少?
(2)什么时间温度最低,为多少?
2.比较空气和水的相同点和不同点,记录在下面的维恩图中。
3.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.孔明灯
2.℃
3.搅拌
4.热胀冷缩
5.空间
6.气温计
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。
2.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免风吹。
3.答:(1)降雨量其水平放置,待液面稳定后在读数;(2)读数时,视线要与液面平行;(3)读数时要加上单位“毫米”。
4.蒸馒头、抽油烟机、热气球。
5.热水壶中的空气受热体积膨胀,将木塞顶了出来。
七.综合题
1.(1)14点的温度最高,它为31℃。(2)8点的温度最低,它为20℃。
2.如下:
3.如下:
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