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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在记录中“27℃”，它应读为（??）。

A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度

2.下列关于空气的说法错误的是（??）。

A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

3.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（??）。

A.????B.????C.

4.做验证空气是否能占据空间的实验时，要在杯子底部粘上一个纸团的原因是（??）。

A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看

5.下面（??）不属于空气的特征。

A.空气可以被压缩，所以它没有固定的体积????B.空气没有重量????C.空气能流动，流动的空气就是风????D.空气具有无色、无味等特点

6.冬天的晚上，塞着胶皮塞的空瓶放在院子里，第二天早晨却拔不下来了，这是因为（??）。

A.胶皮塞膨胀了????B.空瓶遇冷收缩????C.瓶子里的空气遇冷收缩

7.（??）不能加快冰块的融化速度。

A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热

8.一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（??）。

A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠

C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

9.某一天正好刮东北风，小明手拿自制的风车，为了使风车转动得更快，小明最好将风车朝（??）。

A.东北方向?????B.东南方向?????C.西南方向

10.下列说法错误的是（??）。

A.雨、雪、冰雹都是降水的形式

B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级

C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气

二.填空题(共10题，共40分)

1.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

2.空气总是在循环运动的，空气的流动形成（???）。

3.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（???）、（???）等。

4.冰是固态的水，（???）和（???）也是固态的水，当温度高于（???）摄氏度时，固态的水会变成液态的水，这个过程叫做（???）。

5.当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始（???）；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在（???）摄氏度，直至完全融化成水。

6.（???）是由北面吹来的风，（???）是由东南面吹来的风。

7.云实际上是由无数的（???）或（???）组成的。

8.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。（???）杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与（???）有关。

9.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

10.我们可以通过观察（???）现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法（???）。

三.判断题(共10题，共21分)

1.空气就是氧气。（??）

2.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

3.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

4.一杯空气比一杯水要轻得多。（??）

5.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（??）

6.水在超过50℃时就沸腾了。（??）

7.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（??）

8.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

9.动物、植物和我们都可以离开空气。（??）

10.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

3.一个压瘪的乒乓球放在热水