新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（b卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（??）容器来制作。

A.锥形????B.柱形????C.梯形

2.周末早晨，小琴还在被窝里就闻到了妈妈煮红枣汤的香味，这是因为（??）。

A.空气有质量????B.空气被压缩????C.空气会流动

3.下图所示的各种仪器，在蒸发过程中应用不到的是（??）。

A.????B.????C.

4.在过滤实验中，下列哪种仪器不可能用到（??）。

A.滤布??????B.滤纸??????C.酒精灯

5.下列各组物质都能溶解在水中的是（??）。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

6.在热水中，一个瘪了的乒乓球恢复了原状，但另一个瘪的兵乓球没有什么变化，可能的原因是（??）。

A.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀，不能恢复是因为塑料壳凹陷太深。

B.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀，不能恢复是因为折痕处有裂缝。

C.乒乓球能恢复原状是因为球内的空气受热膨胀，不能恢复是因为折痕处有裂缝。

7.可以把沙子和食盐分离的方法是（??）。

A.用筛子筛????B.用磁铁吸????C.放入水中过滤后蒸发

8.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）。

A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了

9.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

10.对锅加热，锅内的水持续沸腾时，水面上的“白汽”并不明显，如果突然停止加热，水面上很快出现许多“白汽”。这是因为（??）

A.沸腾时水不蒸发

B.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃

C.停火后水开始大量蒸发

D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度，大量水蒸气液化为细小的水珠，形成“白汽”

二.填空题(共10题，共40分)

1.水和空气比较，都能（???），都会（???）。

2.地球上有的地方一年四季分明，有的地方四季如春，也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做（???）。

3.抽油烟机安装在炉子上面是因为（???）。

4.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

5.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

6.纤维、羽毛状的云常发生在（???）；大团、堆积的云常发生在（???）。

7.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

8.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（???）（填“大”或“小”）。

9.生活中处处都有（???）的存在。

10.冰是（???）态的水，水蒸气是（???）态的水。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤圧袋子，会感到空气在流动。（??）

2.水中也有空气，鱼可以在水中呼吸。（??）

3.晴天的空中一丝云都不会有。（??）

4.气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。（??）

5.液态的水只要受冷，一定会变成固态的冰。（??）

6.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

7.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。（??）

8.水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（??）

9.空气，总是比水或石头要轻。（??）

10.物体在空气中能燃烧，因为空气中的氧气能助燃。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共32分)

1.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

2.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

4.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

5.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

七.综合题(共3题，共25分)

1.水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？

方法1：????????????

方法2：??