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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.所有的天空都被云遮掩,这时的天气称为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
2.天气预报制作过程的第三步是(??)。
A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报
3.下列天气现象中,不属于降水形式的是(??)。
A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨
4.了解天气预报,有助于我们(??)。
A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是
5.当风向标的剪头指向东时,风向是(??)。
A.西风?????B.东风?????C.有风的天气
6.可以用(??)个方位来描述风向。
A.4?????B.8?????C.13
二.填空题(共6题,共22分)
1.风向是风吹(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。
2.获得天气预报的途径有(???)、(???)、(???)。
3.根据云量从少到多的顺序,可以把天气依次分为(???)、(???)、(???)。
4.未来的天气状况是能够(???)的。
5.零下十摄氏度写作(???)。
6.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是(??)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学会使用天气符号,可以帮我们制造“天气日历”。(??)
2.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。(??)
3.降水量的单位是克。(??)
4.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。(??)
5.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。(??)
6.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
五.简答题(共4题,共20分)
1.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?
2.请简单描述气温计的使用方法。
3.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“烟”能笔直地升上天空,此时的风力为几级?
4.请你说一说风对生活的影响。
六.材料题(共1题,共6分)
1.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
七.综合题(共2题,共15分)
1.“西北风3-4级”中的西北风指的是从(???)方向吹来的风。
下列气象符号中,表示雨天天气的是(??)。
A.????B.????C.
如果出现B图的天气时,说明(??)。
A.出门要多穿衣服????B.出门要带上雨具????C.适宜野外游玩
2.科学课后,小明同学想自己制作一个雨量器,于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作,制作如下图:
(1)这个雨量器的刻度条对吗?如果不对,请给他建议。
(2)这个雨量器的刻度条位置对吗?如果不对,请给他建议。
(3)小明还准备了透明胶带,你知道她打算用来做什么?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.来;8
2.上网查询;看电视;电话查询
3.晴;多云;阴天
4.预测
5.-10℃
6.西北风
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.答:数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。
2.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。
3.0级风。
4.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。
六.材料题
1.天气;-3;西北
七.综合题
1.西北;B;B
2.不对,刻度要均匀;不对,刻度条要沿着杯子外壁由下往上贴;在刻度条外贴上透明胶带,用来放水
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