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教科版小学四年级上册科学期末测试卷含完整答案(精选题).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷含完整答案(精选题).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.重力的方向总是(??)。

A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下

2.(??)是我们身体所需养料和能量的主要来源。

A.呼吸?????B.锻炼?????C.食物

3.下列现象中,说明声音能在液体中传播的是(??)。

A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音

4.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

5.用手抓住击打过的音叉后,音叉(??)。

A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻

6.关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是(??)。

A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺

二.填空题(共6题,共24分)

1.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。

2.人生长和生命活动所需要的营养,主要来自(???)。

3.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。

4.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。

5.食物滴上碘酒后变成(???),说明含有(???)。

6.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。

三.判断题(共6题,共12分)

1.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。(?)

2.肥肉中含有丰富的蛋白质和脂肪。(???)

3.牛排是植物类食物。(??)

4.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)

5.肺活量越小,肺功能越好。(??)

6.吸气时胸腔扩张腹部收缩。(???)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共18分)

1.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?

2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

3.蒙头大睡为什么会感到气闷?

七.综合题(共4题,共32分)

1.如图,把钢尺的一部分伸出桌面,用一只手压住钢尺的一端,另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端,听钢尺发出的声音,观察钢尺振动的幅度。

(1)填表

(2)多次重复上面的实验发现:(???)。

2.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:

(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(???)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(???)。

(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(???)和钙质。

(3)你每天吃的主食是(???)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。

(4)B类食物所含的主要营养成分是(???)和无机盐。

3.我会分。

西红柿菠菜;肉丸;土豆

面包;鸡腿;黄瓜;面条

按照生食和熟食分。

熟食有:(???),生食有:(???)。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)

4.观察下面这张图,同学丙在写字,同学甲和同学乙都能听到同学丙写字的声音。

①同学甲和同学乙听到的声音相比,(??)。

A.同学甲听到的声音会更清楚些??B.同学乙听到的声音会更清楚些??C.他们听到的声音样清楚

②甲同学听到的声音是通过(??)传播到他耳朵的,乙同学听到的声音是通过(??)传播到她耳朵的。

A.固体、气体???B.气体、固体??C.液体、气体

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.B

6.D

二.填空题

1.提环;指针;刻度板;挂钩;弹簧

2.食物

3.相反

4.力的大小;100

5.蓝色;淀粉

6.减小

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声

六.简答题

1.我们的牙齿是身体重要的消化工具,有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。

2.橡皮筋是怎样发出声音的?我们是怎样听到橡皮筋发出的声音的

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