教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（实用）word版.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.与用打气管打气的运动方式一样的是（??）。

A.用锯截木头?????B.转动的风车?????C.转椅

2.在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录（??）。

A.取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米

B.取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以

C.0米肯定是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米

3.下列制作完成的“过山车”，不符合设计要求的是（??）。

A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生?????B.小球能滚完全部轨道，并经过了直线轨道和曲线轨道?????C.轨道的总长在2米以上

4.为了让“过山车”运动得更快，我们应该增加（??）的距离。

A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.螺旋轨道

5.下面三项中与运动快慢没有关系的是（??）。

A.时间??????B.距离??????C.方向

6.下列说法不正确的一项是（?）。

A.圆点在玩具青蛙的头部是向前跳动?????B.圆点在时钟的指针处做转动运动?????C.圆点在小汽车的车轮处做平移运动

二.填空题(共6题，共18分)

1.根据运动路线不同，动物的运动分为（???）运动和（???）运动。

2.实验时我们一般分（???）、（???）和（???），有时候也有发令员。

3.甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是（???）。

4.在草原上，以白云为参照物，老鹰是（???）的。

5.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（???）。

6.在围绕中心转动的同时，物体的整体移动的过程叫做（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.要判断物体是否运动，先要选择其他物体作参照。（??）

2.从定州发往北京的火车中，到达时间最早的一定是速度最快的。（??）

3.如果将斜面的一端抬高，物体在斜面上的运动速度不变。（??）

4.物体运动的快慢只与运动的时间有关。（??）

5.有绝对不动或静止的物体。（??）

6.我们不能准确的测出动物的运动快慢。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球

滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺

滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面

弹橡皮筋?????????????抖空竹???

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

2.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

3.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

4.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？

5.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。锯就这样发明出来了。

鲁班根据叶子两边的（??