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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的动物没有脚的是（??）。

A.????B.????C.

2.鱼的身上有（??）。

A.毛?????B.鳞?????C.羽毛

3.蜗牛用（??）刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

4.给蜗牛建造家的时候一定要（??）。

A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水

5.如图，动物的分类标准是（??）。

A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞

6.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

二.填空题(共6题，共32分)

1.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

2.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

3.在（???）、（???）、（???）、（???）中都生活着鱼。

4.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

5.动物是（???），是有（???）的。

6.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

2.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（??）

3.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。（??）

4.观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（??）

5.鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。（??）

6.为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共3题，共18分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共25分)

1.朵朵家养了几条小鱼，通过观察朵朵发现：

1.小鱼在游动的时候，（??）来回摆动。

A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃

2.小鱼有时候会游到水面，这是小鱼在（??）。

A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物

3.小鱼的鳃不停地开和关，实际上是在（??）。

A.喝水????B.吃食物????C.呼吸

4.鱼鳍的作用与（??）类似。

A.????B.????C.

4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是（??）。

A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼

5.画出你观察的鱼。

2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

3.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.阳光直射；背阴

2.惊动；伤害；家

3.小溪；池塘；大河；大海

4.鳍；鳃

5.生物；生命

6.猫；狗；猴子

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

2.图略

3.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

六.综合题

1.B；B；C；A；A；

2.如下：

3.①②④⑤⑦