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教科版小学四年级上册科学期末测试卷及答案【典优】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及答案【典优】.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列食物中,含有维生素、矿物质较多的一组是(??)。

A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜

2.下列各种消化器官中,不直接与食物接触的器官是(??)。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

3.大米中含有丰富的(??),花生中含有丰富的(??)。

A.蛋白质??糖?????B.糖?脂肪?????C.脂肪?糖?????D.无机盐脂肪

4.早餐,我吃了一碗青菜牛肉面,应该记录为(??)种食物。

A.1????B.2????C.3

5.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。

?

A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车

6.下列说法错误的是(??)。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去

二.填空题(共6题,共18分)

1.经常锻炼身体能提升(???)。

2.影响弦乐器的弦的音高因素有(???)等。

3.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。

4.我们可以从(???)、小车制作、(???)、展示讲解和(???)这些方面来评估设计制作的小车。

5.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。

6.取一段山药,滴加几滴碘酒,可以看到山药变蓝了,说明山药中含有(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.铝板琴上的铝板越大,发出的声音越高。(??)

2.振动的空气到达我们的耳朵,会引起鼓膜的振动。(??)

3.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)

4.物体在振动时也会引起它周围物质的振动,并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。(??)

5.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)

6.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共3题,共15分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

2.怎样做能提升我们的肺活量?

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

七.综合题(共4题,共38分)

1.用大小不同的铁钉进行敲击实验,分别进行轻轻击打和用力击打,听到了怎样的声音?

(1)将下面表格补充完整。

(2)轻轻击打铁钉时,铁钉振动的幅度(???)发出的声音(???);用力击打时,铁钉振动的幅度(???),发出的声音(???)。

2.下列图表的内容是李东同学在“探索尺子的音高变化”时记录的,通过分析表中的数据,你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么?

我的发现:(???)

(2)用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子,水越满,听到的声音越(???)。

3.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?

①(???)。

②(???)。

③(???)。

(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。

(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。

4.1.口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。

牙齿?????搅拌食物

舌头?????磨碎食物

唾液?????润滑食物,消化部分淀粉

2.五官科:医生检查咽喉时让小然喊“a”。这是小然喉咙里的(???)振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音(???)。

3.测听力时,医生发出的声音是通过(???)传播到小然的耳朵里的。

4.小然测了一下肺活量,发现偏小,要使肺活量增大的有效方法是(???)。

A.多睡觉?????B.多吃水果蔬菜?????C.经常锻炼身

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.肺活量

2.弦的松紧、弦的长短

3.重力

4.小车设计;团队分工合作;小车功能

5.一次呼气;一次吸气

6.淀粉

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4

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