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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法正确的是(??)。
A.我们走路时只有直线运动这一种运动形式
B.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为转动和振动两种形式
C.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式
2.比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量(??)。
A.运动距离?????B.运动时间?????C.以上两个条件都要测量
3.工作中的钟表,指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同?(??)。
A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖陀螺
4.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们不需要确定的(??)。
A.时间??????B.距离??????C.方向
5.测试“过山车”时,以下哪一个不是判断过山车好不好的依据(??)。
A.小球是否会滚出轨道?????B.小球滚动的时间长短?????C.过山车的大小
6.为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点往往在“过山车”的(??)。
A.最高处?????B.中间处?????C.最低处
二.填空题(共6题,共30分)
1.参照物是事先假定为(???)的物体。例如,以路旁的房屋,树木作为参照物,行驶的汽车是(???)的。
2.判断物体是运动的还是静止的,首先要选择(???)。如果物体与参照物之间的相对位置发生了改变,物体就是(???)的;如果物体与参照物之间的相对位置没有改变,物体就是(???)的。
3.设计“过山车”时,要在纸上设计“过山车”的(???),可以设计(???)和(???)。
4.利用物体运动的(???)和距离,能比较它们运动的(???)即(???)的大小。
5.我们可以通过(???)和(???)比较两个物体运动的快慢。
6.小六棱柱在斜面的运动情况是(???)的;小球在斜面的运动情况是(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(??)
2.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。(??)
3.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。(??)
4.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。(??)
5.高速列车的平均速度比汽车快。(??)
6.运动时间长的物体一定比运动时间短的物体通过的距离大。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球
滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺
滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面
弹橡皮筋?????????????抖空竹???
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共32分)
1.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?
2.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?
3.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?
4.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?
5.请指出图中各部件的作用。
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共20分)
1.填图题。
在下面的(??)里填上各个方向的名称。
(1)(???)(2)(???)(3)(???)(4)(???)
(5)(???)(6)(???)(7)(???)
2.我们的“过山车”。
(1)将制作“过山车”的顺序排一排。
(???)根据设计图和材料,制作我们的“过山车”。
(???)根据“过山车”的设计要求,完成对“过山车”的评价。
(???)在纸上设计“过山车”的轨道路线。
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