人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第五单元 19 怀疑与学问 (6).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG19怀疑与学问见习题见习题A见习题提示：点击进入习题1234567891011答案显示见习题见习题略。A见习题见习题见习题12略。1.阅读下面的文字，完成后面各题。我们又听说“fǔ草为莹”，也要问问……我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。……法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辫上……若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。··(1)根据拼音写汉字，或给加点字注音。fǔ()草虚妄()停滞()返回(2)文段中有两个错别字，请找出并改正。“________”改为“________”“________”改为“________”腐wàngzhì莹萤辫辨··2.阅读下面的文字，完成后面各题。“行云流水，落笔如云烟”。①中国书法历经千载，不仅确立了自己独特丰富的书写、审美，而且影响并哺育了中国人的精神世界。然而，进入当代，书法界忽视传统，出现了美丑不分、良莠不齐……②等现象。传统书法要求实践者墨守成规，努力成为崇高的书写者；③而当代很多书写者一味求快，舍本逐末，还未夯实基础却幻想独树一帜。当下，我们面临着如何改变这一境遇的难题？④················(1)文段中加点词语使用错误的一项是()A．良莠不齐B．墨守成规C．舍本逐末D．独树一帜(2)文段中画线标点使用正确的一项是()A．①B．②C．③D．④BC返回在“不仅确立了自己独特丰富的书写、审美”后面加上“体系”。(3)文段中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。A．①句后 B．②句后 C．③句后 D．④句后3.把下面这个句子放到文段中，衔接位置最恰当的一项是()句子：因为我们知道，只有这样，才能使未来的道路走得更稳、更远。文段：①青春，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。②一次考试的失误，并不意味着我们的失败。③那只是生活对我们的一次磨炼，淬火后的精钢将会变得更加坚强。④有朝一日，我们会发现，曲折的人生更值得回味。返回A[2022·驻马店期末改编]阅读本文，完成练习。4.文章开头引用程颐、张载的话，有何作用？课文研读开头引用两位大学问家的名言，点明了作者的中心论点，而且这两句话也为下文的论证提供了论据。返回5.[教材母题变式]议论文要观点明确，论证严密。请认真阅读这篇文章，围绕顾颉刚先生的观点列出文章的提纲，体现他的论证思路。?返回本文首先引用程颐和张载两位著名学者的话提出中心论点：学则须疑。根据“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”可知，这句话前面的内容论证的是第一个分论点：怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤；这句话后面的内容论证的是第二个分论点：怀疑也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。6.[易错题]下面的句子运用了什么论证方法？有何作用？返回运用道理论证，论证了“我们对于不论哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑：因怀疑而思索，因思索而辨别是非”的观点。孟子所谓“尽信书则不如无书”，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。7.正是因为怀疑精神，人类对于太空的探索才永不止步。2022年3月23日，神舟十三号飞行乘组三名航天员在中国空间站进行第二次太空授课，演示了微重力环境下的一些实验，地面课堂上的学生们和他们一起感知宇宙奥秘，体验到了探索的乐趣。你有过因怀疑书中的话而探索的经历吗？请写出一个例子。(30字左右)返回略。8.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是()A．两个文本开篇都引用名言作为中心论点，具有权威性和感染力，令人信服。B．文本一第②段画线句引用诗句来突出理想的作用，强调青年应早日树立崇高的理想。C．文本一第④段用彭士禄的事例证明要有真本领，就应勤奋学习，知行合一。D．文本一主要采用道理论证与举例论证相结合的方法，文本二主要采用举例论证的方法。返回请同学们看《点拨训练》第75-76页第8-10题。拓展阅读A9.请简要分析文本一第③段的论证思路。返回本段首先提出“青年要担当，就要有深厚的爱国情怀”的分论点；接着举鲁迅先生弃医从文的事例，具体有力地论述分论点；最后再引用“天下兴亡，匹夫有责”的名言，鼓励青年将人生理想与祖国命运相联结，再次具体