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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案(巩固).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案(巩固).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法,错误的是(??)。

A.小球在不同时间内通过的距离长,它的速度就大?????

B.小球在相同时间内通过的距离长,它的速度就大

C.小球在相同距离内所用的时间少,它的速度就大

2.小朋友在篮球场上打球,球从出手到进篮筐的运动属于()。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.向上运动

3.要描述一个学校的位置,选择(??)为参照物比较好。

A.路边停放的汽车?????B.路面上的交通图标?????C.周围明显的高大建筑

4.准确描述一个物体的位置,需要(??)。

A.方向??????B.距离??????C.方向和距离

5.实验时我们要多次测量,对于多次测量的数据应该怎么处理(??)。

A.多次测量得到的数据,喜欢哪一个就记哪一个

B.多次测量得到的数据,只要记录平均值

C.多次测量得到的数据,每一个实验数据都要记录,再分析

6.下列关于弹簧摇马的运动,说法正确的是(??)。

A.弹簧摇马各个部分都是摆动?????B.弹簧摇马各个部分都是振动?????C.弹簧摇马的马身是摆动,弹簧是振动

二.填空题(共6题,共24分)

1.小球运动相同的距离所花的时间越少,运动的越(???)(填“快”或“慢”);所花的时间越多,运动的越(???)(填“快”或“慢”)。

2.我们可以用(???)和(???)描述自己所处的位置。

3.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为(???),人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。

4.楼房或一棵树对地球来说,他们是(???)的;但对太阳来说,他们却都在(???)着。当一列火车经过车站时,我们就说这列火车相对车站而(???)。但是对在火车上的旅客是相对火车而(???)的。

5.(???)是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;(???)是空中动物的运动方式。

6.我们可以在物体上(???),观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在“探究乒乓球运动路线”的实验中,接乒乓球的桶要贴着桌腿放。(??)

2.不同形状的物体在相同高度的斜面上运动,其运动状态是一样的。(??)

3.我们的“过山车”运动到一半停止了,我们可以用手推一下让它继续运动。(??)

4.拍桌子能使小球受到振动而运动起来。(??)

5.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。(??)

6.物体运动的快慢只与运动的时间有关。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?

2.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?

3.物体的运动形式主要有哪些?

4.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。

5.请指出图中各部件的作用。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读,相同的时间内,摩托

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