教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.使用酒精灯给烧杯里的水加热，要先在三脚架的上面放上一个（??），再放烧杯。

A.石棉网?????B.支架?????C.温度计

2.下面哪一组物体都会溶解于水？（??）

A.白糖、沙子、小苏打????B.二氧化碳、酒精、高锰酸钾????C.色拉油、洗洁精、醋

3.水结成冰后属于（?）。

A.气体????B.液体????C.固体

4.关于加快水蒸发的说法正确的一项是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快????B.空气越湿润，水蒸发得越快????C.温度越低，水蒸发得越快

5.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃????B.10℃????C.0℃

6.蒸发皿需要放在（??）上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

二.填空题(共6题，共24分)

1.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

2.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

3.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到（???）；这种方法用于（???）。

4.一个物体获得热量，温度会（???），失去热量，温度会（???）。

5.请写出三种水能溶解的物质：（???）、（???）、（???）。

6.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），在碎冰中加入较多的食盐后温度会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以用嘴吹灭酒精灯。（??）

2.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。（??）

3.将一杯食盐水放在桌面上，如果温度不变，在杯子里不会出现食盐颗粒。（??）

4.将浓盐水放在窗台上，食盐和水会一起蒸发。（??）

5.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

6.在不同条件下，冰融化的快慢不同。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共4题，共23分)

1.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

2.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

六.综合题(共3题，共23分)

1.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

2.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化？我们一起来完成实验。

1.在实验中，橡皮筋的作用是（??）。

A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度

2.实验中发现冰块融化所需的时间（??）。

A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟

3.图中试管中温度计的液柱，下降快的是（??）。

A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快

4.当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比（??）。

A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化

5.观察冰融化成水发生的变化，可以得出的结论是（??）。（多选题）

A.冰融化成水后体积变小了

B.冰融化成水时要从周围吸收热量

C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态

3.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.降雨；地球表面

2.凝固

3.有食盐颗粒析出；海水晒盐

4.上升；降低

5.食盐；糖；小苏打

6.熔化；降低

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.体积变小

2.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结果不准确。

3.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量（或温度变化）有关，水的三种状态之间是可以互相转化的