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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
2.“城市风”是怎么吹向的?(??)
A.从城市吹向郊区????B.从城市吹向城市????C.从郊区吹向城市????D.从郊区吹向郊区
3.气体与固体、液体最大的不同之处(??)。
A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变
4.冬天电暖气安装在(??)比较好。
A.比床低的位置?????B.比床高的位置?????C.比床同高的位置
5.下列说法中,错误的是(??)。
A.在生活中,根据需要,我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的
6.空气是一种(??)。
A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体
二.填空题(共6题,共20分)
1.虽然空气很轻,但是空气有(???)。
2.做“风的模拟实验”时,将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒,这是为了不让(???)从这里逃走。
3.用塑料袋装一袋空气,里面的空气和35枚大头针同重,空气的体积(???),大头针的体积(???)。(填“大”或“小”)
4.用来证明空气有质量的物质有(???)、(???)、(???)。
5.空气压缩枪的制作需要(???)和(???)。
6.帆船航行是借用(???)的力量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气水平方向流动时就产生了风。(??)
2.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
3.空气有质量,但很轻。(??)
4.20筒空气的质量相当于3~5颗绿豆的质量。(??)
5.空气有颜色。(??)
6.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共28分)
1.简述热气球的制作方法。
2.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
3.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
4.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
5.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
八.综合题(共3题,共35分)
1.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。
1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(?)。
A.向左倾斜?????B.平衡状态?????C.向右倾
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