教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附答案【夺分金卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冰融化成水的过程中，温度会（??）。

A.先保持0℃不变，后上升?????B.温度下降?????C.温度上升?????D.先下降后上升

2.冰水混合物的温度是（??）。

A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃

3.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化，它们的（??）。

A.体积不变?????B.形态不变，都是液体?????C.本质不变，仍是同一种物质

4.一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（??）。

A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠

C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

5.下列食物中，不能溶解于水的是（??）。

A.酒精?????B.砂糖?????C.面粉

6.人们为了延长鱼的保存时间，将鱼放入大量冰块中，这么做（??）。

A.冰融化时会向周围释放热量，降低鱼的温度

B.冰融化时会向周围吸收热量，降低鱼的温度

C.没有任何科学依据

二.填空题(共6题，共28分)

1.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

2.使用（???）不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫，不能用手触摸。

3.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

4.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴，这种现象叫（???）。

5.在分离沙子和食盐的活动中，我们先把沙子和食盐的混合物放入水中，用玻璃棒进行（???）（选填“搅拌”或“敲击”），再用滤布过滤，这时我们会看到滤布上有（???）（选填“食盐”或“沙子”），过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中，再用（???）进行加热，这个过程中（???）会蒸发到空气中，（???）会留在蒸发皿里。

6.加快冰糖溶解的方法有（???）、（???）和碾碎。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和冰可以相互转化。（??）

2.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

3.当冰融化后，变成的水的体积会比冰小。（??）

4.沙子放入水中后，会沉到水底。（??）

5.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

6.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.简答题(共4题，共22分)

1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

3.物质在水中为什么不能无限溶解？

4.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

六.综合题(共3题，共20分)

1.写出下列温度计的读数。

_____℃??_____℃?_____℃?_____℃

2.室温下，在试管内进行冰融化成水的实验中，小明的实验记录如图，分析此表完成下题：

冰块融化时的温度记录

1.在实验过程中，温度计离开冰水读数，比放在冰水里的读数要（??）。

A.高B.低C.一样

2.下列说法中，正确的是（??）。

A.在1-4分钟内，试管内只有冰，没有水

B.从第5分钟开始，试管内的温度将一直上升不会停止

C.试管内的温度，在很长时间后，和周围环境温度一致，不会再上升

3.你认为在（??）时，试管内冰块会完全消失。

A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟

3.水蒸发实验装置图。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.无；无；液

2.酒精灯；灯帽

3.加快

4.凝结（或液化）

5.搅拌；沙子；酒精灯；水；食盐

6.加热；搅拌

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。

2.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能